DESARROLLO DE LAS TICS

  Al darle clic se adjunta la actividad 7 donde contiene la evaluación en el aula de Telesecundaria.

  Al darle clic se adjunta la actividad 5 donde contiene una presentación sobre una serie de preguntas revisión y análisis de competencias, propósitos de aprendizaje, evaluación autentica.

Al darle clic a la imagen ingresas a la actividad 2 donde se adjunta una presentación sobre los conceptos y tipos de evaluación.  

  Al darle clic a la imagen ingresas a la actividad 1 donde contiene la investigación de conceptos, en el cual se adjunta en la lista numero 2 mi investigación.

  AUTOEVALUACIÓN NOTA: En mi segunda jornada no pude llevar acabo las clases con las cuales contaba para impartir, el motivo fue por suspensión de clases, como también por eventos deportivos y día de las madres. Para poder realizar la contestación de cada inciso será con base a la "primer jornada de practica". A) Tres aspectos nuevos que he aprendido de la evaluación. 1. En cada ocasión se realizan ciertas modificaciones para poder evaluar las secuencias de maneras adecuada. 2. No siempre se pueden evaluar todos los rasgos por que no completan la actividad los alumnos a tiempo, para ellos es evaluar lo mas concreto y directo posible para conocer el cumplimiento de los trabajos. 3. No siempre es llevar la misma evaluación o en este caso solo una, por que no cubre todos los rasgos a evaluar o el objetivo de conocer el conocimiento de cada estudiante, como también el comportamiento y asistencia.  B) Las dos dificultades que enfrente para evaluar a mis alumnos. 1. El tiempo, ya