AUTOEVALUACIÓN

 

AUTOEVALUACIÓN

NOTA: En mi segunda jornada no pude llevar acabo las clases con las cuales contaba para impartir, el motivo fue por suspensión de clases, como también por eventos deportivos y día de las madres. Para poder realizar la contestación de cada inciso será con base a la "primer jornada de practica".

A) Tres aspectos nuevos que he aprendido de la evaluación.

1. En cada ocasión se realizan ciertas modificaciones para poder evaluar las secuencias de maneras adecuada.

2. No siempre se pueden evaluar todos los rasgos por que no completan la actividad los alumnos a tiempo, para ellos es evaluar lo mas concreto y directo posible para conocer el cumplimiento de los trabajos.

3. No siempre es llevar la misma evaluación o en este caso solo una, por que no cubre todos los rasgos a evaluar o el objetivo de conocer el conocimiento de cada estudiante, como también el comportamiento y asistencia. 

B) Las dos dificultades que enfrente para evaluar a mis alumnos.

1. El tiempo, ya que no lograban terminar a tiempo y no completaban lo requerido, por ello era tardado el evaluar.

2. Tener que evaluar con base a lo que lograron desarrollar y terminar de las actividades, para poder obtener conocimiento de lo que aprendieron y colocar los puntos en los rasgos y así sumar y obtener calificación.

C) Herramientas de evaluación aplicadas.

- Lista de cotejo ya que es una herramienta fácil de manipular y de gran utilidad para la implementación al momento de evaluar.

D) Análisis de resultados de las herramientas de evaluación aplicadas.

Los resultados fueron favorables al implementar la evaluación, con los puntos correctamente, aun que muchas veces necesite agregar o modificar.

E) Que tipo de evaluación se realizaron en la jornada de práctica. Describe ampliamente cada una de ellas y momento en que se realizaron.

Solamente realice lo que era una evaluación diagnostica al inicio de cada clase y cada materia pues me daba un indicio de como impartir mis clases, saber si estaba bien los puntos que iba a tomar o si me tenia que regresar a retomar algunos puntos, igual si ya podía trabajar con actividades del libro o poner alguna actividad para retomar el tema. 

F) Beneficios de aplicar instrumentos de evaluación en la jornada de práctica.

El beneficio que obtienes es conocer cuanto conocimiento y responsabilidad cuentas tus alumnos, como también es una herramienta útil para concluir con tus clases y así tener como evidencia que si lograste dar una clase adecuada y lograron aprender.

G) Calificación: 10, ya que hice lo posible por llevar una evaluación adecuada y el propósito era obtener resultados del conocimiento del alumno como también por las actividades realizadas, aun que tuve unas dificultades se obtuvo lo previsto.